全通教育依托“技术+渠道+人才”实现数字化教育

作为一家以“教育”为名的上市公司，全通教育还是一家全国领先的互联网教育平台，其具有良好的“平台+渠道+内容”的全业务链服务能力，同时具备良好的研发能力、产业经验等优势，而这一系列的因素，也或多或少成就了全通教育此次承建国家工程实验室的目标任务。

对于全通教育这一家上市公司而言，其发展目标是致力于成为中国最值得信赖的教育信息化专家。对此，全通教育董事长陈炽昌的一番话可谓这一目标的最好注脚：“教育现代化、信息化，就是要真正打破教育的物理界限和阶层界限，克服它自诞生起就天然存在的不平等，让同样优质的教育服务跨越传统障碍，到达每一个孩子，让不一样的孩子实现同样的精彩。”

近两年，全通教育的发展转型进程明显提速。其中，在2015年，全通教育与教育部在线教育研究中心、清华大学发起设立在线教育亿元奖励基金。在2016年，全通教育提出了Ed-SaaS，公司战略聚焦，“全课云+和教育”双平台推进，将传统的系统项目建设模式转变为服务运营模式。

全课云系统其实是一个面向城市教育主管部门和学校的智慧教育云服务平台，是在国家‘三通两平台’的政策背景下，利用互联网、云计算、大数据等新技术，结合“互联网+”的概念，为教育信息化建设所提出的一套完整解决方案，全面覆盖了整个教学场景。它不仅涵盖了教育云资源库、教育管理应用与教学应用三大基础模块，以及智慧校园、校园沟通、智慧教务、智慧教学、校园支付、校园办公、资源中心七大服务组件，并延伸出了智阅卷、逸课、一卡通等N个具体的轻应用。全课云即将在2017年步入更加开放的3.0时代。

搭载着互联网+教育最前沿科技成果的全课云，目前已经在全国数百个城市投入运用，并受到了城市教育主管部门和家校用户的广泛欢迎。因为，这个平台不仅契合了国家关于“互联网+教育”的顶层架构，也非常契合学校、老师和家长的实际需求。对于学校而言，借助“全课云”这个平台，不仅可以让校园的管理实现真正的信息化，而且可以大大提高学校的管理效率。对于老师而言，这个平台不仅可以提供完整的教学解决方案，有海量的图库和课件可以下载，而且可以借助诸如智·阅卷这样的应用组件，来降低工作负荷。对于家长而言，则可以通过这个平台，适时了解学校与班级动态，并与老师及时沟通，甚至可以通过这个平台让孩子接受课外辅导直播。

时至今日，全通教育的校园业务已经覆盖15000所学校，330万的关注用户，具有良好扎实的用户基础。同时，全通教育的服务覆盖着全国31个省份以及200多个地市，也与高校共建示范基地，成立了亿元的在线教育基金。

由此可见，这两年，是全通教育转型发展的关键性年份。全通教育的Ed-SaaS业务，已经逐渐成为全通教育的重头业务，而过去多年，全通教育却是以家校互动信息服务作为其重点推进业务，这一变化，实际上也为全通教育的日后发展打开了新的看点。

作为“互联网+教育”领域的领军品牌，目前全通教育的核心业务，主要是围绕用户基础和一线的教育信息化实践经验，建设互联网教育关键技术及应用创新平台，并支持更多教学机构在远程交互互动与传输系统、知识建模与分析、虚拟课堂、系统化教育治理等技术层面的研发和工程化。分析人士指出，随着全国首个互联网教育系统技术及应用国家工程实验的落地，作为该实验室承建单位的全通教育，不仅将在教育科技的整体研发和应用方面取得行业领先优势，而且有望在国家“互联网+教育”战略的深化中持续扮演重要角色。

全通教育注重年轻化的专业人才引进与培养，还将依托国家工程实验室打造顶尖人才汇聚平台

全通教育集团现人数2500人，分布在全国各个地市;人员学历基本在大专以上，其中本科人员占比62%;整体人才年轻化，平均年龄28岁，30岁以下人数占比60%。全通教育董事长陈炽昌介绍说，作为一家互联网+企业，全通教育不仅十分注重年轻化的人才架构，而且非常注重专业技能人才的储备、人才创新能力的培养和人才升值计划的推进。为鼓励专业技能人才的技术创新及科技成果市场化、资本化、产业化，全通教育还特别制定了专利申请专项激励计划。

“建设国家工程实验室，高端人才是关键!”全通教育董事长陈炽昌说到，为了提高国家实验室的教育信息化整体研发和应用水平，全通教育将与清华大学、电子科技大学等高校或知名互联网公司开展多元化合作。与此同时，筹建中的国家工程实验室，除了承担相关的科研项目外，还将被打造成一个顶尖的人才汇聚平台。按照目前的规划，在这个人才汇聚平台上，将会有院士工作室，以及与国内外顶尖高校合作的博士或博士后流动站。