时间都去哪了？记录青年教师方毕山忙碌的日常

如果你问方毕山的时间都去哪儿了?1年365天,他几乎每天都在惦记着自己的学生。六年来，他始终居住在学生宿舍，坚持每天晚两个小时下班，争取在生活中贴近学生，在活动中赢得学生，摒弃了以说教为主的教育模式，把办公地点“发展”到无处不在，让思想教育在如影随形的相伴中悄然生根，逐渐内化成大学生自觉的思想和行为。

方毕山巧妙的将传统文化中温情的家庭观念和科学的管理制度相融合，以“兄长”的身份，为学生编织家的港湾，营造温馨和谐的家庭氛围。2009年9月，他所带班级的三名女生确诊感染甲型流感，整个年级三百多名学生全部需要隔离观察。作为班级的“大家长”，他立即进驻隔离一线，耐心安抚学生的恐慌情绪，组织学生开展积极的预防措施。后来，自己也感染被隔离，没有办法和同学们在一起，他就通过电话和QQ与隔离的学生们保持联系，用乐观感染和鼓励同学们远离恐慌。师生携手战胜疾病传播的同时，家的温暖深深扎根在每一个刚入学的新生心田。

学生张某，高考复读生入学，性格内向，同学交流极少，沉迷网络。方毕山为了引导张某走下网络、重燃奋斗热情并融入集体大家庭，通过密切关注张某的微信状态、与张某及其家长深入沟通等方法，充分、全面的了解张某之后，以其喜爱的羽毛球运动为切入点，引导他逐渐参加专业训练和比赛，慢慢找回自信，同时，方毕山和班级同学一道创造各种舞台和机会让张某融入集体，最终使张某成功戒掉网瘾，成为班级大家庭的中坚力量，更是当选了学校羽毛球协会会长。

一桩桩普通的小故事数不胜数，方毕山在平凡的岗位上如星火般释放温暖，让他和同学们一起编织的家温暖有爱、共进结硕果。经他做辅导员的两届23个班，班风醇厚、学风浓郁，大学英语四级通过率稳居全校前两位，先后600余人次获得校级以上各类表彰;2013届312名学生全部顺利毕业，无一人降级或受退学处分。